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Constitución y coordinación de equipo docente para el diseño, creación e introducción de materiales audiovisuales en asignaturas de contabilidad

    1. [1] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

    2. [2] Universitat Jaume I

      Universitat Jaume I

      Castellón, España

  • Localización: Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10: actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l’UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu / coord. por José Manuel Gil Beltrán, Miguel Ángel Fortea Bagán, 2011, ISBN 978-84-695-0300-3, págs. 1023-1029
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El presente proyecto surge de la necesidad de dar respuesta al problema de la pérdida de motivación por parte de los estudiantes relacionada con la dificultad de comprensión de conceptos contables y la resolución de los ejercicios propuestos. Se trata de elaborar el material audiovisual complementario a los recursos tradicionales que permitirá favorecer la mejor comprensión y asimilación del contenido de la asignatura y por consiguiente obtener los mejores resultados de aprendizaje. Este complemento a la docencia tradicional permite introducir las nuevas tecnologías en el ámbito docente permitiendo descubrir el amplio horizonte de posibilidades educativas transformando el proceso de la enseñanzaaprendizaje y generando nuevos métodos de enseñanza. El diseño del mismo y los resultados de la primera experiencia de introducción del material audiovisual en el aula de las asignaturas de contabilidad son presentados en este trabajo.


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