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Debates con CSCL

    1. [1] Universitat Politècnica de Catalunya

      Universitat Politècnica de Catalunya

      Barcelona, España

  • Localización: Jornada sobre aprendizaje cooperativo 2013. JAC-13: nuevas perspectivas del aprendizaje cooperativo asistido por ordenador : CSCL. Xarxa d'Innovació Docent sobre Aprenentatge Cooperatiu (XIDAC) / coord. por Albert Ruda González, 2014, ISBN 9788484584353, pág. 47
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Se presenta una experiencia de debate entre estudiantes, tutelado por el profesor. Los debates en el aula generan, por lo habitual, poca participación y bastante concentrada en unos pocos estudiantes. Influyen en ello varios factores, y el resultado global no siempre es satisfactorio. La experiencia que se ha realizado consiste en debates mediante redes sociales y a lo largo de unos pocos días. Con ello se obtiene una elevada participación, cercana al 100%, a la vez que se derivan de dicho debate situaciones que se pueden tratar ya en tiempo presencial de forma más completa. Se ha realizado esta experiencia a lo largo de dos cursos, con un total de unos 450 estudiantes, y el resultado ha sido altamente satisfactorio. Por ello, en esta comunicación se exponen las bases de este sistema de trabajo, así como los elementos para su análisis.


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