Resumen de Aprender a aprender: la adquisición de competencias cultural, intercultural y sociolingüísticas a través del aprendizaje-servicio del español como lengua extranjera

Mignette Garvida, Myriam Martel

• Este estudio pretende, por un lado, comprobar hasta qué punto el aprendizaje-servicio (una forma de aprendizaje de experiencia) influye en la adquisición de una LE (en nuestro caso, español). Por otro lado, demostrar que el intercambio cultural y sociolingüístico de los alumnos de E/LE con hispanohablantes desarrolla su conciencia social y enriquece su noción sobre la diversidad hispana de Toronto (Canadá).