Desarrollo emocional en Educación Superior: Modelo teórico para el fomento de la competencia personal y socioemocional

• Verónica García Díaz ^[1] ; Antonio Urbano Contreras ^[1] ; Lucía Álvarez-Blanco ^[1]
  1. [1] Universidad de Oviedo

     Universidad de Oviedo

     Oviedo, España

     
• Localización: Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto, 2019, ISBN 978-84-1324-491-4, págs. 948-960
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)