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El uso de análisis de vídeo experiencias como recurso formativo para los estudiantes del Grado de Educación Primaria

    1. [1] Universitat de Lleida

      Universitat de Lleida

      Lérida, España

  • Localización: Documentar y evaluar la experiencia de los estudiantes en las prácticas: XIII Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas : actas / coord. por Manuela Raposo Rivas, Pablo César Muñoz Carril, Adolfo Pérez Abellás, María Esther Martínez Figueira, María Ainoa Zabalza Cerdeiriña, José Carlos Otero López, 2015, págs. 1025-1039
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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