Focos de investigación sobre aprendizaje universitario en el área de dirección de operaciones

Juan A. Marin-Garcia ^[1]
1. [1] Universidad Politécnica de Valencia
  
  Universidad Politécnica de Valencia
  
  Valencia, España
Localización: IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 922-932
Idioma: español
Enlaces
- Texto completo

Resumen
- español
  En esa investigación analizamos cuales son los focos de investigación sobre aprendizaje de los profesores universitarios de dirección de operaciones españoles y reflexionamos sobre si las preguntas de investigación abordadas son las más adecuadas. Nos centraremos en las investigaciones llevadas a cabo por las personas vinculadas a la asociación científica ACEDEDOT y publicadas en el año 2017. Identificaremos los temas y enfoques de aprendizaje abordados. Con ello pretendemos dibujar un mapa del estado actual de la investigación en el área y plantear sugerencias para hacer avanzar hacia una docencia universitaria de dirección de operaciones basada en evidencias.
- English
  What are the topics that higher education professors of the area of operations management in Spain are researching about learning of their students in recent years? Are the approaches that support these investigations adequate? We aim to collect and summarize the main works on learning research, carried out by members of ACEDEDOT and published in the last year (2017), identifying themes and focus on the type of student learning. With this we intend to create a map of the current situation and propose possible suggestions to build an evidence-based operations management teaching.