Desarrollo y aplicación de software docente en prácticas de psicrometría

• Emilio José Sarabia Escriva ^[1] ; Víctor Soto Francés ^[1] ; Jose Manuel Pinazo Ojer ^[1]
  1. [1] Universidad Politécnica de Valencia

     Universidad Politécnica de Valencia

     Valencia, España

     
• Localización: In-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red / coord. por Virginia Vega Carrero, Eduardo Vendrell Vidal, 2018, ISBN 978-84-9048-750-1, págs. 91-99
• Idioma: español
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  • español

    El artículo describe la motivación por el desarrollo de un software amigable para los alumnos y su integración en las prácticas de laboratorio de diferentes asignaturas relacionadas con la climatización, en las que se explican los procesos psicrométricos. El software permite simular procesos psicrométricos sin necesidad de hacer costosos cálculos, con ello, el alumno puede entender mejor el funcionamiento de los diferentes equipos. En el texto se describen las características requeridas al programa para poder atender a las necesidades docentes y el diseño de una sesión de prácticas con el mismo.

  • English

    The article describes the motivation for the development of a friendly software for the students and their integration in the laboratory practices of different subjects related to air conditioning, in which the psychrometric processes are explained. The software allows to simulate psychrometric processes without having to make costly calculations, and with that, students can better understand the functioning of different equipment. The text describes the characteristics required for the software in order to improve the learning process and the design of a practice session with it.