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Quasiperiodic Crystals: Teaching Aperiodicity of a Crystal Lattice with 3D-Printed Penrose Tiles

    1. [1] University of Milan

      University of Milan

      Milán, Italia

    2. [2] Istituto Superiore Lorenzo Federici, Italy
  • Localización: Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 97, Nº 5, 2020, págs. 1391-1395
  • Idioma: inglés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • In this paper, a teaching approach for the comprehension of the symmetry properties of an aperiodic crystal structure was described. Building a continuous-fill (quasi)crystalline pattern with the support of 3D-printed Penrose tiles, students can grasp the lack of translational symmetry typical of an aperiodic crystal.


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