Resumen de Los indicadores incomparables de una universidad presencial vs una virtual
Maria Elvia Edith Alanis Perez, Lucio Guzmán Mares, José Eduardo Alaniz Pérez
- español
Importantes reflexiones suceden, después de que se realiza una revisión poblacional de trayectoria escolar, a una Universidad Virtual (veinte generaciones de admitidos nivel licenciatura por metodología de cohorte real o generacional con una población 7,868 de ellos 4,188 son mujeres y 3,869 son hombres y de los cuales solamente se han titulado 127 desde el año 2006 hasta el año 2011) de México.
- English
Important reflections occur, after a review of school population trajectory is performed, a Virtual University (twenty generations of admitted undergraduate level for real or methodology cohorts with a population 7,868 of which 4,188 are women and 3,869 are men and which only 127 have graduated since 2006 until 2011) of Mexico.
