La gestión de los sistemas de información en la empresa: nuevas claves para su docencia

• Beatriz Forés ^[1] ; Sergio Ferrer Gilabert ^[1] ; José María Fernández Yáñez ^[1]
  1. [1] Universitat Jaume I

     Universitat Jaume I

     Castellón, España

     
• Localización: Actas del Congreso Virtual: Avances en Tecnologías, Innovación y Desafíos de la Educación Superior ATIDES 2018 / coord. por Ana M. Arnal Pons, Sergio Barrachina Mir, Joaquín José Castelló Benavent, Irene Epifanio López, Carlos Galindo Pastor, Pablo Gregori Huerta, Ana María Lluch Peris, Vicente Martínez García, 2018, ISBN 978-84-17429-54-6
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Information management systems in the company: new teaching keys
• Enlaces
  • Texto Completo Libro
• Resumen
  • español

    El rápido crecimiento de la economía digital ha impulsado modelos de negocio donde las nuevas tecnologías de la información y comunicación contribuyen a las mejoras de los procesos de trabajo, y a la captación y tratamiento de la información dispersa por la organización. Para este fin, los sistemas de ERP (Enterprise Resource Planning) se desvelan como una de las herramientas esenciales para la gestión de la información de la mayoría de prácticas de negocio. Entre las múltiples variedades de ERP, parecen imponerse aquellas basadas en arquitecturas de software de código libre, como Odoo, que parece imponerse en el mercado por sus múltiples ventajas. Los estudios universitarios deben hacerse eco de la importante incorporación de estas tecnologías en la docencia, sobre todo aquella relacionada con la gestión de los sistemas de información. Este estudio plantea nuevas acciones metodológicas innovadoras con un triple objetivo: (1) incrementar el conocimiento del alumnado sobre el uso y aplicación de los sistemas de información y, más concretamente de los ERP, en la toma de decisiones estratégicas, en las relaciones con los principales grupos de interés en ella y en la eficiencia operativa; (2) concienciar sobre la importancia de la formación en sistemas de información para el éxito profesional; y (3) dar una visión más práctica y profesional a la asignatura. Estas acciones serán introducidas en la asignatura Introducción a los Sistemas de Información que se imparte de forma transversal en los grados de Administración de Empresas, Finanzas y Contabilidad, Economía, Turismo e Ingeniería Informática de la Universitat Jaume I.

  • English

    The dynamic growth of the digital economy has fostered business models where new information and communication technologies (ICTs) contribute to the improvement of work processes, and to the capture and processing of information dispersed throughout the organization. In this context, ERP (Enterprise Resource Planning) systems are being unveiled as one of the essential tools for managing the information of most business practices. Among the many varieties of ERP, open source software architectures seem to be more diffused in the market as for their multiple advantages. University studies, especially those related to the management of information systems should reflect the important adoption of these technologies. This study proposes new innovative methodological actions with a triple objective: (1) to increase student’s knowledge of the use and application of the information systems and, more specifically ERP, in strategic decision-making, in the management of the relationships with the main stakeholders and in searching for operational efficiency; (2) to raise awareness of the importance of training in information systems for professional success; and (3) to give a more practical and professional view of the subject. These actions will be introduced in the subject Introduction to Informations Systems that is transversally taught in the degrees of Business Administration, Finance and Accounting, Economics, Tourism and Computer Engineering at the Universitat Jaume I.