The effect of gamifying physics in student motivation, engagement and performance

• Autores: C. Amado Fernández, L. Roleda
• Localización: Edulearn 18. 10th International Conference on Education and New Learning Technology: (Palma, 2nd-4th of July, 2018). Conference proceedings / coord. por Luis Gómez Chova, A. López Martínez, I. Candel Torres, 2018, ISBN 978-84-09-02709-5, págs. 10763-10772
• Idioma: inglés
• Enlaces
  • Texto Completo Libro