La complejidad del universo educativo:: el debate que perdura

• Autores: Pilar Moreno Crespo
• Localización: Global Education Magazine, ISSN-e 2255-033X, Nº. 9, 2014
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Complexity of the Educational Universe: the Persistent Discussion
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• Resumen
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    En el siguiente documento analizamos la clasificación clásica del universo educativo en relación a los términos formativos que plantea: formal, no formal e informal. Estudiamos, por otro lado, nuevas propuestas conceptuales alternativas que se centran en el propio término o en la clasificación que se realiza en relación a la educación de personas adultas. Finalmente, realizamos la presentación de nuestro propio concepto de universo desde una perspectiva socioeducativa que pretende integrar de forma simbiótica una nueva noción de la formación como reglada, formal y experiencial.

  • English

    In the following paper we analyze the traditional classification of the educational universe in relation to educational terms posed: formal, non-formal and informal. We study, on the other hand, new alternative conceptual proposals that focus on this term or the classification is performed in relation to adult education. Finally, we conduct the presentation of our concept the universe from a socio-educational perspective that aims to integrate symbiotically a new notion of training as regulated, formal and experiential.