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Recuperación mutua en la práctica médica.: Un estudio narrativo en profesionales de la salud

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Papeles de Trabajo sobre Cultura, Educación y Desarrollo Humano:  Working Papers on Culture, Education and Human Development, ISSN-e 1699-437X, Vol. 13, Nº. 4, 2017 (Ejemplar dedicado a: 5th International Health Humanities Conference), págs. 12-21
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Cuando pensamos en bienestar y medicina no es frecuente considerar que en el ámbito sanitario lo que está en juego no es únicamente la salud de los pacientes. Los profesionales de la salud, médicos, cirujanos, enfermeros o auxiliares también están expuestos a la influencia de los pacientes en su propia salud física y psicológica. No existen muchas investigaciones al respecto. Presentamos los datos de una investigación en la que se han empleado técnicas narrativas, a través del estudio de recuerdos autobiográficos, de una muestra de 24 profesionales de la salud de diferente género y grado de experiencia profesional. Concretamente se presentan datos relativos a los recuerdos más positivos relativos a su trabajo en los diferentes puestos que han ocupado, las experiencias que han vivido en hospitales y centros de salud y los significados que han construido a lo largo de esta experiencia. De esta forma, se presenta una perspectiva teórica y metodológica basada en la idea de recuperación mutua. Una perspectiva que parte de la base de la doble influencia de la práctica médica tanto en el enfermo que acude a consulta como en el profesional “experto” que aporta su conocimiento y experiencia.

    • English

      When we think of wellbeing and medicine is not often considered that in the health sector is not only the health of patients what is at stake. Health professionals, doctors, surgeons, nurses or assistants are also exposed to the influence of their patients in their own physical and psychological health. There are not many studies focused on this fact. In this article will be presented data of a doctoral research in which narrative techniques have been employed, through the study of autobiographical memories of a sample of 24 health professionals of different gender and degree of work experience. In particular, data about their most positive memories from their work in the different positions they have occupied, the experiences they have lived in hospitals and health care agencies and the meanings they have develop. Thus, a theoretical and methodological perspective based on the idea of mutual recovery is presented. A perspective that assumes the double influence of medical practice both the patient who comes for consultation as in the "expert" doctor who helps with his knowledge and experience.


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