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Estructuración de un modelo de vinculación en el Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial (ITF): Experiencia en el Centro Sicoterapéutico CETAD en Guayaquil, provincia del Guayas

    1. [1] Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial
  • Localización: Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, ISSN 1390-9789, Vol. 7, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: May - August), págs. 12-17
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Structuring of a linking model at the Higher Technological Institute of Administrative and Commercial Professional Training ITF: Experience at the CETAD Psychotherapeutic Center in Guayaquil Province of Guayas
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La aportación de una estructura del modelo de vinculación para la gestión institucional en Instituto Superior Tecnológico de Formación Profesional Administrativa y Comercial (ITF), se constituyó en una fuente primordial de vivencias y experiencias positivas en los estudiantes de las diferentes carreras, como son: diseño gráfico, administración y marketing. En este artículo, se exponen las experiencias del vínculo con los miembros del Centro Sicoterapéutico CETAD y la intervención de estudiantes y docentes tutores, lo que favoreció la formación de capacitaciones, el desarrollo de talleres y una labor mancomunada instituto – sociedad, que impactaron socialmente. Las actividades realizadas durante 4 meses tuvieron resultados favorables para los jóvenes emprendedores del centro sicoterapéutico, de esta manera se incentivaron a cambiar su estilo de vida. La siguiente ponencia tiene como objetivo exponer las experiencias investigativas relacionadas con el proceso de vinculación con la sociedad en el Tecnológico de Formación Profesional (ITF).

    • English

      The contribution of a structure of the linkage model for institutional management in theHigher Technological Institute of Administrative and Commercial Professional Training(ITF), was a primary source of positive experiences and experiences in students ofdifferent careers, such as: design graphic, administration and marketing. In this article, theexperiences of the link with the members of the CETAD Psychotherapeutic Center andthe intervention of students and teacher tutors are exposed, which favored the formationof training, the development of workshops and a joint work institute - society, whichimpacted socially. The activities carried out during 4 months had favorable results for theyoung entrepreneurs of the psychotherapeutic center, in this way they were encouragedto change their lifestyle. The following paper aims to present the research experiencesrelated to the process of linking with society in the Technological Vocational Training(ITF).


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