Flexibilidad matemática en el uso del Teorema de Pick por los alumnos del grado de Educación Primaria

• Autores: Mónica Arnal Palacián
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto, Matías Arce Sánchez, Ana Maroto Sáez, José María Muñoz Escolano, Ángel Alsina i Pastells, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, pág. 610
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Mathematical flexibility to use Pick’s Theorem by students in the graduate degree in Primary Education
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