De la enseñanza superior a la enseñanza del Derecho en el marco de la sociedad romana (s. III a. C - s. VI d. C)

• Autores: María Salazar Revuelta
• Localización: REJIE: Revista Jurídica de Investigación e Innovación Educativa, ISSN-e 1989-8754, Nº. 22, 2020, págs. 11-37
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • From further education to the teaching of Law within the framework of roman society (c. III B.C. - c. VI A.D.)
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• Resumen
  • español

    El artículo acomete un análisis evolutivo sobre la enseñanza del Derecho en la sociedad romana, desde sus orígenes más remotos,  partiendo de la educación de los hijos en el seno familiar, hasta su institucionalización por medio de la presencia de escuelas en el Bajo Imperio. En ellas se desarrolla una metodología destinada a la formación de abogados y juristas a través de un progresivo intervencionismo docente por parte del Estado romano.

  • English

    This article analyses the development of the teaching of Law in Roman society, from its most distant origins, as part of the education provided to children within the family, until its institutionalization via its teaching in schools in the Late Roman Empire. The methodology applied in these schools was aimed at training lawyers and legal experts through increasing interventionism in education by the Roman State.