Evidencias desde una educación física orientada al desarrollo de ambientes activos y alfabetizados físicamente

• Julián Clemente, José Antonio ^[1] ; Aibar Solana, Alberto ^[1]
  1. [1] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Dosier Graó, ISSN 2462-5930, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Evidencias científicas para mejorar la práctica docente), págs. 49-53
• Idioma: español
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• Resumen

  • El contexto educativo es un entorno ideal para generar ecosistemas saludables, activos y cultos. Este artículo busca exponer y discutir cinco ideas esenciales para que un centro educativo establezca una senda para construir, con su contexto próximo, un ambiente saludable a través de una participación autónoma y satisfactoria de los estudiantes en las situaciones sociales de referencia que el entorno cercano proporciona, para fomentar sujetos activos y físicamente alfabetizados.