Toucher pour développer le cerveau social

• Autores: René Pry
• Localización: Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 4, 2019, págs. 527-532
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Beaucoup de travaux sur le système tactile ont mis l’accent sur le traitement haptique et les conduites d’initiation et d’exploration des objets chez le nourrisson. Ils testaient les hypothèses portant sur les transferts intermodaux et les coordinations multisensorielles. Dans une perspective plus clinique, le débat s’est déplacé vers des comportements en réponse à une stimulation tactile (aspects réceptifs) avec des travaux portant sur les premiers liens (attachement, carence…). Quelques articles récents relancent cette problématique.

    Chez l’homme (comme d’ailleurs chez tous les mammifères) le système tactile est le premier des systèmes sensoriels à être fonctionnel dans l’ontogenèse, et ceci dès la période fœtale (dès huit semaines et demie de gestation, les fœtus expulsés réagissent à un esthésiomètre à cheveux qui effleure la zone buccale). Il est composé de deux sous-systèmes (deux types d’axones) très sensibles l’un et l’autre aux stimulations mécaniques, mais qui transmettront l’information à des vitesses différentes. Le premier, le plus rapide composé de grosses fibres, transmet l’information qui sera traitée sous forme binaire (chaud/froid ; lourd/léger ; dur/mou…). Il permet l’action, une adaptation rapide à l’environnement et d’exercer un contrôle sur ce dernier, notamment par les premières réactions d’alerte et d’orientation. Il est également le premier des deux à fonctionner. Il est automatique, non conscient, guidé par le stimulus et sensible aux caractéristiques basiques du contexte (température, douleur, pression et vibration)…