A docência universitária e o projeto político pedagógico de Curso de Nutriçao: o papel do grupo de apoio pedagógico

• Ana Maria Cervato-Mancuso ^[1] ; Monica Inês Elias Jorge ^[1] ; Otilia Seiffert ^[1] ; Regina Mara Fisberg ^[1] ; Claudia Maria Bógus ^[1]
  1. [1] Universidade de São Paulo

     Universidade de São Paulo

     Brasil

     
• Localización: Experiencias docentes innovadoras en la educación superior / Pedro Membiela Iglesia (aut.), Natalia Casado Bailón (aut.), María Isabel Cebreiros Iglesias (aut.), 2012, ISBN 978-84-15524-00-7, págs. 491-493
• Idioma: portugués
• Texto completo no disponible (Saber más ...)