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Las TIC para, cómo y con la Educación Social. La Gestión de la identidad digital como competencia desde la Educación Social

    1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha

      Universidad de Castilla-La Mancha

      Ciudad Real, España

  • Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 24, 2017 (Ejemplar dedicado a: A más educación, más ciudadanía), págs. 571-578
  • Idioma: español
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