La multidisciplinaridad en el taller de diseño grafico para la generacion de simulatorios proyectuales

• PABLO ALBERTO CERDA LUQUE ^[1] ; MARIA EUGENIA CALVILLO VILLICAÑA ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Tamaulipas

     Universidad Autónoma de Tamaulipas

     México

     
• Localización: Revista Escuela Jacobea de Posgrado, ISSN-e 2007-3798, Nº. 17, 2019, págs. 83-97
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Multidisciplinary in the graphic design workshop for the generation of proyect simulatories
• Enlaces
  • Texto Completo Ejemplar
• Resumen
  • español

    La colaboración de alumnos de la licenciatura en Diseño Gráfico (LDG) de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo (FADU) de la Universidad Autónoma de Tamaulipas con otros compañeros de diferentes disciplinas de la misma Universidad, buscan lograr un objetivo de comunicación, apoyándose entre si para que con el conocimiento de cada disciplina el mensaje logre su objetivo, esto con la finalidad de que dichos estudiantes no solo adquieran el conocimiento metodológico y académico, si no también aprendan a trabajar en equipo en busca de el mensaje y canal adecuado de comunicación.

    Por tal razón se realizan experimentaciones académicas donde se busque incorporar a otras disciplinas en el desarrollo de un proyecto digital y así el conocimiento y experiencia de cada disciplina se canalicen para un bien social.

  • English

    The collaboration of students of the degree in Graphic Design (LDG) of the Faculty of Architecture, Design and Urban Planning (FADU) of the Autonomous University of Tamaulipas with other colleagues from different disciplines of the same University, seek to achieve a communication objective, supporting each other each other so that with the knowledge of each discipline the message achieves its objective, this with the intention that these students not only acquire the methodological and academic knowledge, but also learn a teamwork in search of the message and the appropriate channel of communication. For this reason, academic experiments are carried out where other disciplines are sought to be incorporated in the development of a digital project and thus the knowledge and experience of each discipline is channeled for a social good.