Claves metodológicas para garantizar el aprendizaje de un 2º idioma (inglés) en la etapa de educación infantil

• Redondo Pérez, Mónica ^[1] ; Ortego García, Susana ^[1]
  1. [1] Brains Nursery Schools (Madrid)
• Localización: El bilingüismo a debate: actas del IV Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos / coord. por Nuria García Manzanares, Virginia Vinuesa Benítez, 2017, ISBN 978-84-697-0440-0
• Idioma: español
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    En esta comunicación desarrollamos la importancia de especializar la metodología de la enseñanza del inglés como 2º idioma en E.I. para obtener los mejores resultados y las claves de la misma. Además transmitiremos cómo hemos evaluado dicha metodología, y la efectividad de sus resultados, mediante la certificación oficial del nivel oral de inglés de todos los alumnos de 4 y 5 años.

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    We would like to expand the importance of specializing in English as a method of teaching as the 2nd language of child education and the key to obtain the best results. Furthermore, we would like to transmit how we evaluate such method and it´s effective result through the official certificate of the 4 and 5 year olds student´s level in oral English.