El modelo addie para el desarrollo de la habilidad “seleccionar enfoque, modelo y metodología”

• Aneyty Martín García ^[1] ; Silvia Caridad Nuéz Junco ^[1] ; Sahilyn delgado Pimentel ^[1]
  1. [1] Universidad de las Ciencias Informáticas

     Universidad de las Ciencias Informáticas

     Cuba

     
• Localización: Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente: "desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, Rosalía Arteaga Serrano, 2018, ISBN 978-9942-17-033-0, págs. 972-984
• Idioma: español
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• Resumen

  • La importancia de que los Ingenieros en Ciencias Informáticas desarrollen la habilidad "seleccionar enfoque, modelo y metodología para el proceso de desarrollo de software" se evidencia hoy día en la práctica cotidiana. Dicha habilidad sirve de base o guía para todo el ciclo de desarrollo de software que favorece su práctica profesional. En la asignatura Ingeniería de Software I en la Universidad de las Ciencias Informáticas se han identificado en los estudiantes deficiencias en el desarrollo de esta habilidad. Se evidencia en informes realizados en varios años a grupos diferentes de estudiantes. Para buscar vías de solución a dicho problema se propone el modelo ADDIE con sus cinco etapas: análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación. Para corroborar la pertinencia y el valor científico de la propuesta se empleó el método Delphi por criterio de expertos permitiendo constatar el valor de la investigación.