Propuesta metodológica para el diseño de viviendas de interés social en la carrera de Arquitectura de la Universidad de Guayaquil

• Boris Forrero Fuentes ^[1] ; Jesús R. Hechavarría Hernández ^[1] ; Yoenia Portilla Castell ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente: "desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, Rosalía Arteaga Serrano, 2018, ISBN 978-9942-17-033-0, págs. 985-992
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los estudiantes y docentes de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Guayaquil, integrados en un grupo multidisciplinario pertenecientes al proyecto de investigación “Enfoque sistémico del diseño de Viviendas de Interés Social a partir de sistemas constructivos prefabricados para los sectores populares de las zonas 5 y 8 del Ecuador”, realizan propuestas metodológicas desde la academia para resolver problemas en el ámbito social. En el presente trabajo se muestran los avances más significativos orientados a mejorar la metodología pedagógica en la materia de diseño bioclimático de la carrera de Arquitectura de la Universidad de Guayaquil. La interdisciplinariedad de los conocimientos adquiridos en la enseñanza de la Educación Superior permite formar estudiantes capaces de resolver problemas complejos presentes en su actuar profesional.