Enseñanza del idioma español mediante el uso de las TICs

• Viviana Fabiola Pinos Medrano ^[1] ; Roberto José Zurita Del Pozo ^[1] ; Nidia Fabiola Medrano Núñez ^[1]
  1. [1] Universidad de Guayaquil

     Universidad de Guayaquil

     Guayaquil, Ecuador

     
• Localización: Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente: "desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, Rosalía Arteaga Serrano, 2018, ISBN 978-9942-17-033-0, págs. 1406-1413
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las TICs se han convertido en puntal fundamental para originar experiencias renovadoras, lograr la excelencia en la enseñanza y el aprendizaje como tal; en la enseñanza del Idioma Español se han utilizado recursos tecnológicos en la elaboración de material didáctico y preparación de contenidos adaptables a las necesidades particulares de los estudiantes para que estos logren interiorizar aprendizajes significativos. Estas herramientas también ayudan a desarrollar la autonomía y la reflexión en los estudiantes, ya que el internet es un potencial colaborador en todos los procesos de la enseñanza y del aprendizaje; recursos como páginas web, vídeos pedagógicos, presentaciones interactivas, blogs, creación de contenidos, diseño de talleres, música, spots publicitarios, etc., se han convertido en herramientas prácticas para la educación de hoy en día y para el aprendizaje del Idioma Español en el aula de clases.