Construcción de paneles didácticos y seguros para el desarrollo de aprendizaje de sistemas eléctricos automotrices

• Nelson Humberto Luna Suárez ^[1] ; Christian Miguel Villavicencio Yanos ^[1]
  1. [1] Instituto Tecnológico Superior Simón Bolívar
• Localización: Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente: "desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, Rosalía Arteaga Serrano, 2018, ISBN 978-9942-17-033-0, págs. 1563-1574
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar la práctica de sistemas eléctricos automotrices en la asignatura de electromecánica la misma que debe estar precedida de asignaturas base como son la electrónica básica y la asignatura de electrotecnia de manera segura, didáctica y móvil a través del diseño y elaboración de estructuras metálicas las mismas que constan de cuatro lados o paneles lo que permite trabajar a dos estudiantes por panel y ocho por estructura para lo cual se utilizó la metodología teórica como inductiva deductiva, método empírico y método profesional con la finalidad de diseñar estructuras seguras, móviles y didácticas que permitan al estudiante la construcción del equipo que e implementan laboratorios móviles cuyos beneficios es desarrollar técnicas de diagnóstico de fallas en circuitos eléctricos automotrices enfatizando en la comprensión y a su vez estos laboratorios móviles facilitan el desarrollo de horas prácticas en áreas que no han sido destinadas para este fin fortaleciendo de esta manera al proceso de enseñanza aprendizaje.