“Para formar o viveiro de bons marinheiros”: as companhias de aprendizes marinheiros da Parahyba e do Rio Grande do Norte (1871 – 1890)
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[1] Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Brasil
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[2] Universidade Federal da Paraíba
Universidade Federal da Paraíba
Brasil
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- Localización: Educação & Formação, ISSN-e 2448-3583, Vol. 4, Nº. 10, 2019, págs. 112-130
- Idioma: portugués
- Títulos paralelos:
- "Forming the nursery of good sailors": The companies of seamen apprentices in parahyba and rio grande do norte (1871-1890)
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Resumen
- español
Inspirado por los modelos de países como Inglaterra, Francia y Rusia las empresas para los marineros aprendices fueron creados en Brasil. El personal era muy amable y servicial. En enero 17, 1871, bajo decreto no. Y en las provincias de Seamen Apprentices, se crearon en la provincia de Parahyba y en 1873 en la provincia de Río Grande del Norte. En este artículo se describen las condiciones de creación de estos espacios educativos en las dos provincias y, más concretamente, la constitución de la escuela de estudios para la educación de aquellos jóvenes. En el caso de las disciplinas, se trata de agilizar las prácticas de prácticas correctas para la organización de la escuela secundaria de edad y las maneras de controlar el tema que debe especificarse y disciplinado. En el caso de los Estados Unidos de América, los Estados Unidos y los Estados Unidos de América.
- English
Inspired by models from countries like England, France and Russia the Companies for apprentice seamen were created in Brazil. The first one heard of was established in 1840 at the Court. On January 17, 1871, under decree no. 4680, the Companhias de Aprendizes Marinheiros (Companies of Seamen Apprentices) were created in the province of Parahyba and in 1873 in the province of Rio Grande do Norte. We discuss in this article the conditions of creation of these educational spaces in the two provinces and, more specifically, the constitution of a school curriculum intended for the education of those young people. Beyond the disciplines we are interested in grasping the educational practices prescribed for the organization of daily school life and the ways of controlling the subjects who should be instructed and disciplined. Methodologically we analyze the Provincial Presidential Reports and the ones from Ministers of the Navy, where the proposition of "training good seamen and providing a useful education for children exposed to vices and misery" circulated.
- português
Inspiradas em modelos de países como Inglaterra, França e Rússia foram criadas Companhias para aprendizes marinheiros no Brasil. A primeira delas que se têm notícias foi instituída em 1840 na Corte. Em 17 de janeiro de 1871, sob o decreto n. 4680, foi criada a Companhias de Aprendizes Marinheiros na província da Parahyba e em 1873 na província do Rio Grande do Norte. Discutimos nesse artigo as condições de criação desses espaços educacionais nas duas províncias e, mais especificamente, a constituição de um currículo escolar pretendido para a formação daqueles jovens. Para além das disciplinas nos interessa apreender as práticas educativas prescritas para a organização do cotidiano escolar e as formas de controle dos corpos que deveriam ser instruídos e disciplinados. Metodologicamente analisamos os Relatórios de Presidente de Província e de Ministros da Marinha, espaço em que circulou a proposta de “formar bons marinheiros e uma educação proveitosa às crianças expostas aos vícios e a miséria”.
- español
