Usuarios e innovación: la apropiación de la tecnología como factor de desarrollo epistémico

• Eduardo de Bustos Guadaño ^[1] ; Roberto Feltrero Oreja ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: Pensamiento iberoamericano, ISSN 0212-0208, Nº. 5, 2009, págs. 273-293
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La sociedad del conocimiento propicia nuevos modelos de innovación distribuida, autogestionada y autónoma. Dichos modelos surgen, entre otras razones, porque los recursos tecnológicos para la producción del conocimiento están siendo objeto de apropiación por diversos grupos de ciudadanos que los adaptan y transforman para organizar con ellos las tareas de sus comunidades virtuales. Las comunidades de software libre son el ejemplo más significativo, y exitoso, de este tipo de innovación en el campo de la tecnología. En el campo de la investigación científica, la apropiación de las tecnologías digitales por las comunidades de los científicos está poniendo al alcance de los ciudadanos todo tipo de recursos científicos –publicaciones en abierto, bases de datos, software libre científico, etc.– que pueden promover nuevas formas de innovación social también en este campo. Un nuevo modelo de participación e innovación científica que podría ayudar a cerrar las actuales brechas en la producción de conocimiento científico, pues, por un lado, posibilita la independencia y capacidad de las comunidades científicas para acometer los proyectos necesarios en cada contexto y, por otro, acerca la ciencia a los ciudadanos de modo que puedan contar con sistemas y recursos científicos de análisis, crítica y control de los riesgos de la aplicación de los nuevos procesos tecnocientíficos a la vida diaria.

  • English

    Knowledge society fosters new models of distributed, self-managed and autonomous innovation.

    Such models emerge, among other reasons, because the technologically-based resources for knowledge production are, in fact, being appropriated by groups of citizens that tend to adapt and modify them according to their own needs and tasks within their virtual communities. Freesoftware communities stand out as the most significant and successful instance of such kind of innovation within the technological field. Within the scientific field, as well, the appropriation of the digital technologies bycommunities of scientists is also achieving a general widespread availability of scientific sources for all kinds of citizens, by means of open access publishing, open data bases, scientific free-software, etc. All these may well provide new encouragement for social innovation in this field; a new participation model that would help narrow current breaches in knowledge production, making possible, on the one hand, the independent development of scientific capabilities in communities located in diverse regions, for the benefit of their own contextual needs and encouraging, on the other, the proximity between science and citizens so that the latter may count on scientific systems and resources to analyze, criticize and control the risks taken in the implementation, in daily life, of new techno-scientific processes.