Investigaciones en clase de matemáticas con Geogebra
- Autores: José Antonio Mora Sánchez
- Localización: XIII Jornades d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana: Innovació i tecnologia en educació matemàtica / Societat d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana “al-Khwārizmī” (SEMCV) (aut.), 2019, ISBN 978-84-09-14773-1, págs. 41-53
- Idioma: español
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Resumen
Las investigaciones matemáticas son situaciones problemáticas que muchas veces pueden parecer ambiguas. Los estudiantes clarifican estas propuestas conforme identifican, plantean y resuelven los problemas matemáticos que aparecen. En este taller se presenta una colección de actividades que pueden servir de punto de partida para iniciar el trabajo de la clase de matemáticas de secundaria. Las investigaciones resultan más interesantes cuando conectan a los estudiantes con situaciones cercanas y permiten proponer distintos tipos de organización de la clase: trabajo individual y en grupo, debates y puestas en común y exposiciones en público. La tarea más importante del profesor consiste en estar atento para averiguar cuándo y cómo puede intervenir para que los alumnos consigan aprender y avanzar de forma autónoma.
