Expresión corporal y autismo: claves para la intervención

• Irene Lázaro ; Ignacio González López ^[1] ; Mar Montávez Martín Osella ^[1] ; Eliana Moreno ^[1]
  1. [1] Universidad de Córdoba

     Universidad de Córdoba

     Cordoba, España

     
• Localización: Tándem: Didáctica de la educación física, ISSN 1577-0834, Nº 66, 2019, págs. 45-50
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este trabajo es dar a conocer las técnicas y los programas de intervención que utilizan la expresión corporal como herramienta para la mejora de habilidades sociocomunicativas en personas con trastorno del espectro autista (TEA). Por medio de una revisión documental, se han identificado propuestas que evidencian una mejora en la vida social cotidiana de este colectivo.