El tractament de la diversitat lingüística i cultural a l'escola: com "unir sense barrejar i diferenciar sense separar"

• Autores: Silvia Lucchini, Salima El Karouni, Delphine Van Muysewinkel
• Localización: Nouvinguts, fins quan?: la incorporació de l'alumnat estranger nouvingut al currículum ordinari / Pere Jaume Alzina Seguí (aut.), Carme Andrade Platero (aut.), Institut de Ciències de l'Educació "Josep Pallach" (aut.), 2008, ISBN 978-84-96742-21-5, pág. 45
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)