El reconocimiento del otro en la pedagogía cívica. Estudio sobre la función de las emociones en la relación de alteridad

• Autores: Miriam Prieto Egido
• Localización: Education in the knowledge society (EKS), ISSN 1138-9737, ISSN-e 2444-8729, Vol. 14, Nº. 3, 2013 (Ejemplar dedicado a: Brechas y aspiraciones educativas en la sociedad del conocimiento), págs. 325-327
• Idioma: español
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