O centenário de Hans-Joachim Koellreutter: o legado deixado à educação musical brasileira
- Autores: Teca Alencar de Brito, Camila Costa Zanetta
- Localización: III Encuentro Iberoamericano de Jóvenes Musicólogos: actas. Sevilla, 10-11 marzo 2016 / Marco Brescia (ed. lit.), Rosana Marreco Brescia (ed. lit.), 2016, págs. 259-268
- Idioma: portugués
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Resumen
Este artigo analisará parte da produção textual de Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005), alemão naturalizado brasileiro que difundiu novas ideias de música e educação no Brasil. Buscando tratar, especificamente, de seus escritos acerca da educação musical, propomos reflexões com base em artigos publicados no volume 6 dos “Cadernos de estudo: educação musical”, periódico de 1997 que compilou discursos proferidos por Koellreutter, além de textos de sua autoria. A importância dos processos criativos no ensino e aprendizagem da música, a proposta de um ensino préfigurativo e a possibilidade de promover a paz por meio das contribuições da educação e da cultura foram ideias difundidas por Koellreutter durante sua permanência no Brasil. Este artigo apresentará e analisará, portanto, as proposições de Hans-Joachim Koellreutter ao cenário da educação musical brasileira, erguendo reflexões acerca das mesmas
