O ensino musical nas filarmónicas e bandas civis de Portugal nos derradeiros anos do Estado Novo

• Madureira, Bruno ^[1]
  1. [1] Universidade de Coimbra

     Universidade de Coimbra

     Coimbra (Sé Nova), Portugal

     
• Localización: III Encuentro Iberoamericano de Jóvenes Musicólogos: actas. Sevilla, 10-11 marzo 2016 / Marco Brescia (ed. lit.), Rosana Marreco Brescia (ed. lit.), 2016, págs. 589-597
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Face à reduzida oferta de escolas de música oficiais, sobretudo até à década de 1970, as filarmónicas desempenharam um papel decisivo no âmbito do ensino de instrumentos de sopro e percussão. Com este estudo ambiciono contribuir para um maior conhecimento e compreensão da função das suas escolas, bem como do modelo e qualidade da formação musical ministrada aos aprendizes, nos derradeiros anos do Estado Novo. Paralelamente à inclusão de um Estudo de Caso, este trabalho foi apoiado na metodologia da história oral e na pesquisa de fontes primárias. Além das lacunas musicais e pedagógicas dos habituais formadores, constatei a pouca adequabilidade dos métodos de ensino utilizados, devido, sobretudo, à desconexão entre teoria e prática e ao hábito de os aprendizes não entoarem ao longo da formação. Igualmente, confirmei que a pouca motivação dos aprendizes e a carência de instrumentos musicais originou desistências e dificultou o recrutamento para as filarmónicas