Enseñar al alumnado con TDAH: de la investigación al aula

• Autores: J. C. Ripoll Salceda
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 501, 2019 (Ejemplar dedicado a: Cómo entender y actuar sobre el TDAH en Educación), págs. 89-94
• Idioma: español
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