Educational Innovation Project in High Education context.: Blended Learning, el modelo de enseñanza inversa + Gamificación

• F.J. Domínguez Rodríguez ^[1] ; R. García Perales ^[2] ; A.L González Olivares ^[1] ; M. Lacruz Alcocer ^[1] ; O. Navarro Martínez ^[1] ; A. Palomares Ruiz ^[2]
  1. [1] Dpto. de Pedagogía. Facultad de Educación de Ciudad Real. UCLM
  2. [2] Dpto. de Pedagogía. Facultad de Educación de Albacete. UCLM
• Localización: Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019 / coord. por Mabel López Solera, Ana María Sanz Redondo, Caridad Pérez de los Reyes, 2019, págs. 154-155
• Idioma: español
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