Treball per ambients: una experiència d'aplicació i transformació de l'aula

• Autores: Núria Arís Redó, Mercè Làzaro Llovera
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 457-458, 2019, págs. 45-50
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • La concepció del treball de l'aula per ambients permet adaptar l'espai en funció de l'enfocament didàctic i de les necessitats reals de cada situació. Presentem una experiència d'aplicació duta a terme a sisè de primària que ha resultat molt positiva, en especial per als nenes i les nenes que hi han participat. També explicarem les dimensions organitzatives que mostra aquesta metodologia, les implicacions que comporta per a l'equip docent i les possibles dificultats que poden sorgir en el moment d'aplicar-la