Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Evidencia empírica del papel de las TIC en el desarrollo del interés del alumnado por el contenido de una asignatura

    1. [1] Universidad Complutense de Madrid

      Universidad Complutense de Madrid

      Madrid, España

  • Localización: La docencia del Derecho en la sociedad digital / coord. por Ana María Delgado García, Ignasi Beltrán de Heredia Ruiz, 2019, ISBN 978-84-17580-12-4, págs. 119-126
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno