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Resumen de El cuerpo y su ausencia: escenario y contenido de la comunicación

Micaela Bunes Portillo, Belén Blesa Aledo, María Tornel Abellán, Ana González Báidez, Juan José González Ortiz

  • español

    ¿Nos comunicamos de la misma manera estando físicamente presentes que mediados por la tecnología? ¿Cómo nos relacionamos con imágenes sobre nosotros y cómo nos afecta su publicación? El cuerpo como escenario y como contenido de la comunicación. Esta investigación aborda estas dos preguntas desde tres vías:

    Primero, la elaboración de un contexto teórico que sitúa y enfoca desde el análisis filosófico, sociológico y ético el cuerpo como realidad poliédrica, el agenciamiento cuerpotecnología y una manera alternativa de entender la virtualidad. Segundo: las respuestas de los jóvenes, de edades comprendidas entre 17-24 años, a esas dos preguntas formuladas de un modo abierto y sin ningún tipo de consigna previa. Tercero: el modelo axiológico HallTonna, que es tanto una propuesta teórica basada en las visiones del mundo que se albergan en 125 valores que recogen una visión holística sobre el desarrollo humano y organizativo, como una propuesta interpretativa que permite el análisis de las respuestas de los participantes. El trabajo avanza los resultados obtenidos.

  • English

    Do we communicate in the same way when we are physically present than when we do it through technology? How do we relate to images about ourselves and how does the publication of those same images affect us? The body as a stage and as content of communication. This research addresses these two questions in three ways.

    Firstly, the elaboration of a theoretical framework that deals with the body as a polyhedral reality from the philosophical, sociological and ethical analysis, the body-technology connections and an alternative way of understanding virtuality. Secondly, young people’s answers, aged 17-24 years, to these two questions formulated in an open way and without any previous slogan. Thirdly, the Hall-Tonna axiological model. This model consists of a theoretical proposal, based on 125 values, that reflects a holistic view of the human and organizational development. Besides, it can be considered an interpretative proposal that allows the analysis of the participants’ responses. The article advances some of the results obtained in the research.


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