Diacronía de los marcadores del discurso con terminación en "-mente": una comparación entre "posiblemente" y "probablemente"

• Ariana Suárez Hernández ^[1]
  1. [1] Universidad Carlos III de Madrid

     Universidad Carlos III de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Actas del X Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: Zaragoza, 7-11 de septiembre de 2015 / coord. por María Luisa Arnal Purroy, Rosa María Castañer Martín, José María Enguita Utrilla, Vicente Lagüéns Gracia, María Antonia Martín Zorraquino, Vol. 2, 2018, ISBN 978-84-9911-499-6, págs. 1443-1458
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Los adverbios posiblemente y probablemente forman parte del grupo de adverbios que expresan modalidad epistémica. Tradicionalmente, ambas formas se han analizado de manera conjunta, por entenderse que se trata de dos elementos afines; sin embargo, con el análisis comparativo de estos dos adverbios, un análisis que será diacrónico, será posible observar cómo nos encontramos ante dos adverbios con un origen diferenciado, que han evolucionado de manera diferente y que actúan, también, de manera diferente en la actualidad. Para llegar al estudio de estas dos formas concretas, que experimentan un proceso evolutivo mediante el cual pasan a desempeñar una función discursiva, será necesario hacer un breve repaso a la bibliografía actual, centrándonos en dos aspectos fundamentales: la modalidad y el proceso de gramaticalización.

  • English

    The adverbs posiblemente and probablemente belong to a group of adverbs which express epistemic modality. Traditionally, both of them have been analyzed in a same group, as it has been considered that those two elements are similar; however, with a comparative analysis of these two adverbs, an analysis that will be diachronic, it will be possible to see how they are, actually, two different adverbs, with a different origin, that have changed in a different way and that act, also, in a different way in the current days. To do the study of these concrete elements, which experiment an evolution process throughout which they will have a discursive function, it will be necessary to do a short revision of the bibliography, taking into account two specific main aspects: modality and grammaticalization process.