Aprendizaje y juego a lo largo de Historia

Paula Calvo Hernando. ; María del Carmen Gómez Gómez ^[1]
1. [1] Universidad Internacional Isabel I de Castilla
  
  Universidad Internacional Isabel I de Castilla
  
  Burgos, España
Localización: La Razón histórica: revista hispanoamericana de historia de las ideas políticas y sociales, ISSN-e 1989-2659, Nº. 40, 2018 (Ejemplar dedicado a: Aprender), págs. 23-31
Idioma: español
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Resumen
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  A lo largo de la historia el juego y el aprendizaje han estado íntimamente ligados, de manera lúdica se ha aprendido más eficazmente que por otros procedimientos. El juego además de deleitar prepara al niño para la vida, le introduce en las normas, le hace descubrir, vivir experiencias, etc. que servirán como base para adquirir conocimientos más complejos
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  Throughout history, the game and the learning have been intimately linked, in a playful way has been learned more effectively than by other procedures.
  
  The game in addition to delighting prepares the child for life, introduces him to the rules, makes him discover, live experiences, etc.
  
  Which will serve as a basis for more complex knowledge