Estructura narrativa en los textos escritos por alumnas de educación primaria, según el grado y tipo de déficit auditivo

• Rafaela Gutiérrez Cáceres ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Educación y diversidad. Comunidades educativas: II Congreso Internacional; XXI Jornadas de Universidades y Educación Especial / coord. por Rosa Eva Valle, Enrique Javier Díez Gutiérrez, 2004, ISBN 84-9773-112-3
• Idioma: español
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