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La elaboración de pósteres científicos como actividad complementaria a través de la enseñanza virtual en la asignatura de Historia de las Relaciones Laborales

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Investigaciones en historia económica: su transferencia a la docencia / Ramón Molina de Dios (ed. lit.), Antònia Morey Tous (ed. lit.), Carles Pau Manera Erbina (ed. lit.), Gonçal Artur López Nadal (ed. lit.), Andreu Seguí Beltrán (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-09-01695-2, págs. 596-612
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The design of scientific posters as an additional activity in the virtual teaching of the History of Industrial Relations
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El póster científico es una herramienta consolidada de presentación de resultados preliminares de una investigación singular, o de un proyecto, en el marco de un congreso o evento científico. Su utilización por parte de las ciencias naturales y biomédicas, que precisan de imágenes para ilustrar sus hallazgos, ha dado paso a un uso más amplio por parte de otras disciplinas, como la Economía y la Historia, incorporando gráficos, esquemas, tablas e imágenes varias. En el ámbito de la asignatura Historia de las Relaciones Laborales de primer curso correspondiente a nuestra Área en el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, hemos ensayado en este curso académico 2017-2018 la utilización de este instrumento como parte de las actividades complementarias de esta asignatura. El póster se ha elaborado y tutelado a través de las TICs y la enseñanza virtual de la Universidad. Y los resultados se han difundido mediante diversos medios digitales a toda la comunidad universitaria. La comunicación va dedicada a justificar, describir y valorar esta experiencia novedosa en la Universidad de Sevilla.

    • English

      The scientific poster is a consolidated tool for presenting the preliminary results of research work, or a project, in the context of a conference or a scientific event. Its use in the natural and biomedical sciences, which require images to illustrate their findings, has led to a broader use by other disciplines, such as Economics and History, incorporating graphs, diagrams and tables and other images. In the field of the History of Industrial Relations, in the first year of the degree in Industrial Relations and Human Resources, we introduced this tool as part of the additional activities for this subject for the academic year 2017-2018. The poster has been designed and supervised using the university ICTs and e-learning platform, and the results have been disseminated to the entire university community on various digital media. This paper is intended to justify, describe and assess this novel experience at the University of Seville.


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