La funció del mestre com a testimoni i mirall amb relació als aprenents i la cultura.: La concepció del currículum

• Autores: Joan Domènech Francesch
• Localización: Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 10, 2016, págs. 192-194
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo