Resumen de Los informes de laboratorio como recurso efectivo para el desarrollo de competencias comunicativas y argumentativas

Marta Azucena Pesa, Silvia Bravo, Beatriz Bravo Torija

• español

  Se analiza la potencialidad de los informes de laboratorio como recurso didáctico para el desarrollo de competencias comunicativas y de argumentación científica. Se destaca su potencialidad social, cognitiva y epistémica. Se presentan resultados en el tema circuitos de corriente alterna en un laboratorio de física experimental básica para licenciados en física.

• English

  The potential of lab reports as learning resource for the development of communication skills and scientific argumentation is analyzed. Laboratory context and experimental activities are valued because of its social , cognitive and epistemic potential. Results are presented on the topic AC circuits in a basic experimental physics laboratory.