Resumen de Evolución de las concepciones epistemológicas sobre naturaleza de la ciencia (NDC) en estudiantes de Ibagué, Colombia

Rocío de Farias, Néstor Cardoso Erlam

• Se presenta los resultados de la identificación y transformación de las concepciones epistemológicas sobre la Naturaleza de la Ciencia (NdC) en alumnas de noveno grado de la Institución Educativa Liceo Nacional de Ibagué, Colombia. Se aplicó un pre-test y pos-test mediado por una secuencia de unidades didácticas.