Jocs de taula i drons: com a recurs educatiu

• Autores: Adrià Benet Prats, María Isabel Pardo Baldoví
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 453, 2019, págs. 19-24
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Introduir estratègies de ludificació en l'aula es converteix en un element idoni per propiciar la motivació de l'alumnat. Així, l'ús didàctic dels jocs de taula constitueix una ferramenta molt interessant per treballar diferents objectius del currículum de primària des de l'experimentació i la manipulació autònoma per part de l'alumnat, alhora que afavoreix l'atenció a la diversitat, atès que són inclosos en una racó de treball autònom.