Resumen de Acessibilidade na universidade: Repensando os processos inclusivos
José Adelino Krüger, Rosana Ribas Machado, Erico Ribas Machado, Freddy Alberto Valdivia, Rodrigo Uczak, Jussara Carmencita Gomes Lichacovski, Márcia Barbosa da Silva
Este artigo apresenta as características, ações e discussões do projeto de extensão “Acessibilidade na Universidade”, que tem por finalidade propiciar o aprendizado de como se pode trabalhar a questão dos processos inclusivos na universidade, tendo como perspectiva a identidade/diferença dos sujeitos e a necessidade de adaptação dos espaços físicos. O projeto utiliza estratégias de vivências, informações, grupo de estudos sobre os processos de inclusão e desenvolve projetos na área de Engenharia Civil para reestruturar os espaços físicos da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Desde 2006 o projeto já atingiu um público de aproximadamente três mil pessoas, entre funcionários, acadêmicos e professores. Desta forma, os participantes têm promovido discussões, visando aprofundar conhecimentos sobre o desenvolvimento dos múltiplos sujeitos nas práticas sociais inclusivas e proporcionar o acesso e a permanência dos mesmos nos espaços universitários.
