Problemas de la Educación Técnica y Profesional en la formación del técnico medio en Construcción

• Autores: Lien Gil Duvergel, Juan Carlos Cuza Sánchez, Osvaldo González Reyes
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 18, Nº. Extra 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: Numero Especial 2018), págs. 133-141
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Problems of technical and professional education in the training of the construction technician
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• Resumen
  • español

    Las insuficiencias que se manifiestan en el aprendizaje de los docentes y especialistas en los oficios de construcción respecto a los procesos constructivos vistos en su integralidad desde todas las esferas ejecutivas y la necesidad de contribuir a su capacitación, constituyó el problema de esta investigación. Se realizó un análisis de las teorías referidas a la capacitación del personal técnico en diferentes esferas de la sociedad, y sus alternativas didácticas, que permitió conocer las carencias en cuanto a la implementación de acciones que potencien el aprendizaje de los estudiantes para contribuir a la eficiencia en la formación técnica.

  • English

    The insufficiencies of the teachers and specialists in the construction trades, related tolearning the constructive processes -analyzed integrally from all the executive spheres- and the necessity to contribute to training, lead to the scientific problem of this research. An analysis of the theories referred to the training of technical personnel in different spheres of societyand didactic alternatives was made. It allowed knowing the shortcomings in the implementation of actions that enhance the student learning to contribute to efficiency in technical training.