Las Helénicas de Jenofonte: una selectividad diferente es posible

• Autores: Santiago Carbonell Martínez, Manuel Garrido Castelló
• Localización: Thamyris, nova series: Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín, ISSN-e 2254-1799, Nº. 9, 2018, págs. 155-172
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Reflexionamos sobre el currículo de la asignatura de Griego y las difi cultades del actual modelo de las PAU en la Comunidad Valenciana y planteamos la posibilidad de introducir un sistema de evaluación basado en la adquisición de competencias lingüísticas y comunicativas acorde con la metodología activa

  • English

    We reflect on the curriculum of Ancient Greek and the diffi culties of the current university entrance examination model in the Valencian Community and we bring up the possibility of introducing an evaluation system based on the acquisition of linguistic and communicative competences according to the active methodology.